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问渠哪得清如许 为有源头活水来|长郡中学副校长陈来满来我校作专题报告

日期:2018-03-14  作者:  浏览次数:169

3月13日下午,学校邀请湖南省人大代表、长郡中学副校长陈来满来我校作专题报道。允实楼一楼报告厅座无虚席,全体教职员工在此一睹名师风采,共享长郡教育的成功智慧。      

 陈校长专题报告题为《谈谈教师的专业成长》。从做好人生规划、打好专业功底、把好课堂教学、做学习的有心人四个方面,深入浅出、形象生动的对教育做了细心的解读。讲座中,陈校长提到,长郡对老师们的要求是,三年成型、六年成材、十年成名;并把自己亲身经历的长郡本部十多个教育故事穿插其中,娓娓道来,无不体现教育之道,教学之法。陈校长还指导老师们如何从教育、教研和特长三方面,找准自己的发展方向。要达到自己既定的目标,就要打好专业功底、积极参与学校活动,同时还要善于总结,做一个学习的有心人。

       陈校长还强调,课堂是教师传授知识和技能的主要渠道,是提升教师能力的主阵地。要从教师素质精彩、课堂设计精彩、学生表现精彩三个方面来评价是否能达到课堂的高质、高效。    

       最后,陈校长指出,学校发展靠老师,老师发展靠自己,希望我们每位老师不把机遇当陷阱,与人快乐也幸福,懂得吃亏是福。      

短短一小时二十分钟的讲座,陈校长风趣幽默的语言、敏锐的思维、高尚的教育情怀让在座的老师深深折服。    

  陈校长讲座后,我校校长夏延刚结合陈校长的专题讲座,谈了自己的体会。夏校长希望全体教职员工要沉下心来,认真反思自身工作;鼓励老师们提高对自身工作的认同感、责任感,努力提升专业基本功和教师专业素养,脚踏实地、真抓实干,为麓山滨江持续、和谐地发展共同奋斗。

老师们纷纷表示陈校长报告讲得好,要将今天学到的优秀教育教学理念、方法付诸行动,落实到自己的工作中去。
       我校自2013年6月加入麓山教育共同体、成为长郡教育集团成员校以来,一直致力于与集团深度融合、共同发展。学校将以此次讲座为契机,进一步不断提升教师专业水平,完善评价体系,优化学科结构,营造中青年教师成长发展的良好氛围,制定能让中青年教师脱颖而出的完善制度。在培育跨学科、跨领域的教研与教学创新团队等方面下大力气,终究形成一支师德高尚、业务精湛、充满活力的高素质专业化教师队伍。

       “问渠哪得清如许,为有源头活水来。”一所学校唯有拥有最好的教师,才能办成最好的学校,才有更好的教育。为师者要与时俱进,不断学习,努力使自己的“源头活水”成为浩荡不息的“海洋”。

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